《夜色》是一年级课本中一篇充满童趣的课文，对于一年级的小朋友来说，写读后感可能有些难度。下面就来详细说说怎么写《夜色》的读后感。

要写好读后感，首先得把课文读懂。《夜色》这篇课文讲述了小朋友原本害怕夜晚，后来在爸爸的陪伴下出去散步，发现夜晚原来也很美好，不再害怕夜色的故事。小朋友们可以多读几遍课文，理解每一句话的意思，想象文中描述的画面，比如夜晚的街道、明亮的月光等。只有理解了课文内容，才能有自己的感受和想法。

分享个人感受

读完课文后，小朋友们可以想想自己有没有类似害怕夜晚的经历。比如，自己一个人睡觉的时候，会不会觉得房间里黑乎乎的很可怕；或者走在黑暗的小路上，会不会担心有妖怪出现。把自己的这些感受写下来，让别人知道自己在面对黑夜时的心情。还可以说说读完课文后，自己对黑夜的看法有没有改变，是不是也像文中的小朋友一样，开始觉得夜晚其实也挺美的。

谈谈喜欢的部分

在《夜色》课文里，肯定有一些地方是小朋友特别喜欢的。可能是描写夜晚景色的句子，像“原来花草都像白天一样微笑”，把花草拟人化，让我们感觉到夜晚的生机；也可能是爸爸带着小朋友散步的情节，感受到爸爸的陪伴很温暖。把自己喜欢的部分找出来，说说为什么喜欢，这样能让读后感更具体。

联系生活实际

写读后感不能只停留在课文内容上，还可以联系自己的生活实际。比如，我们可以想想在生活中，还有哪些事情一开始我们很害怕，但是后来克服了恐惧。可以是学习骑自行车，一开始害怕摔倒，但是经过多次尝试，终于学会了；也可以是第一次上台表演，一开始很紧张，但是看到台下观众鼓励的眼神，就勇敢地完成了表演。通过联系生活实际，能让读后感更有深度。

总结自己的收获

最后，要说说读完《夜色》这篇课文自己有什么收获。可以是变得更勇敢了，不再害怕黑夜；也可以是懂得了遇到困难不要害怕，要勇敢去面对。把这些收获写下来，让别人知道自己读完课文后有了成长和进步。这样一篇完整的《夜色》读后感就写好了。

希望小朋友们按照这些方法，都能写出精彩的《夜色》读后感。