在阅读《让教育回归本来》这本书后，我深感教育的本质和价值被重新审视和定义。这本书的主题是回归教育的本源，倡导教育应该更加注重人的全面发展和个性发展。

书中通过许多生动的案例和故事，让我们看到了现代教育存在的种种问题。教育不仅仅是为了让学生掌握知识和技能，更重要的是要培养他们的思维能力和创新能力。这让我对教育的目标有了更深入的认识和思考。

这本书的另一个亮点是它提出的“以学生为中心”的教育理念。在这种理念下，教育不再是被动的、单向的灌输，而是注重学生的主体性和积极性。教育应该以学生的兴趣、特长和需求为出发点，让学生成为学习的主人。这有助于激发学生的积极性和创造性，提高学习效果。

在我看来，教育的本源就是促进人的全面发展和幸福。我们不能只注重知识的传授和技能的培养，而忽视了人的内心世界和个性发展。教育应该关注每个学生的个性和特点，让他们在不同的领域和层面上得到充分的发挥和展现。

《让教育回归本来》这本书让我对教育有了更深入的认识和理解。它让我明白，教育不仅仅是传授知识和技能，更是培养人的思维、情感和价值观的过程。只有当我们真正回归教育的本源，才能实现教育的真正价值。